Résultats du projet Bullhorn 📣

BULLHORN – Formation sur la création d’outils éducatifs participatifs et de proximité pour la résilience et la prévention des addictions comportementales chez les jeunes, Erasmus + KA2 Youth : France / Pologne

Extrait du dossier déposé à l’agence Erasmus

Devant la nécessité croissante d’assistance aux jeunes qui présentent déjà des symptômes d’utilisation problématique d’Internet l’association polonaise DROGA à développer un programme de formation qu’elle souhaite partager dans le cadre d’une coopération Européenne.  

Dans cette situation, les mesures préventives revêtent une importance particulière et doivent viser à sensibiliser les jeunes, leurs familles, comme les professionnels aux risques et aux conséquences possibles d’une utilisation compulsive d’Internet.

Les actions préventives doivent prendre en compte le rôle des facteurs sociaux dans le développement de la dépendance. L’utilisation problématique des ressources Internet est encore un phénomène nouveau et insuffisamment étudié. Il est donc important de prendre des mesures visant à comprendre l’essence du phénomène et à sensibiliser la société aux risques associés à l’utilisation dysfonctionnelle de ce média.

Présentation du partenaire Polonais : DROGA (La route en Polonais) https://stowarzyszeniedroga.com.pl/english

L’association DROGA est une organisation non gouvernementale créée en août 2010 à Olsztynek, commune Polonaise de la Warmie Mazurie (Nord de la Pologne). Les activités de l’association visent à mettre en œuvre des initiatives en matière d’exclusion sociale et de développement local dans les petites agglomérations et les zones rurales. L’une des principales activités de l’association est la lutte contre les violences sexuelles et sexistes qui consiste à apporter une aide aux victimes de la violence sous différentes formes :

1. Soutien aux victimes
2. Thérapie pour les auteurs de violences, les personnes dépendantes de l’alcool et des drogues, ainsi que leurs familles
3. Éducation et thérapie comportementale de l’addiction
4. Éducation pour les institutions en charge des problèmes d’exclusion sociale.

Cibles de l’action Erasmus +

• Les animateurs de jeunesse, psychologues, thérapeutes, universitaires, avocats, coachs, défenseurs de la jeunesse, experts des médias – tous travaillant avec des jeunes, ainsi que le personnel chargé de la promotion en ligne dans les médias sociaux
• Des structures adhérentes de Rich’ESS et travaillant en lien avec la jeunesse et les familles 
• Les jeunes de 18 à 30 ans intéressés par le sujet de la cyberdépendance
• Des représentants de la voïvodie en Warmie Mazurie en Pologne et du département des Côtes d’Armor en France
• Des représentants du secteur de l’éducation des jeunes, y compris des formateurs, des gestionnaires, des entraîneurs, des animateurs et des professionnels du secteur de l’éducation
• Des professionnels tels que des officiers de police, des représentants du secteur de la santé, des travailleurs sociaux, des journalistes et des blogueurs, des experts et des producteurs de médias sociaux, ainsi que des employés et des gestionnaires du secteur des TIC

Objectifs de l’action Erasmus +

1. Renforcer les compétences pratiques des animateurs de jeunesse et du personnel du partenariat en tenant compte d’une approche interdisciplinaire de la psychologie et de la pédagogie qui s’adressera aux jeunes cyberdépendants
2. Approfondir la compréhension de la cyberdépendance en tant que facteur clé conduisant à différentes formes d’exclusion sociale
3. Renforcer les compétences des membres du personnel du partenariat en améliorant le programme existant destiné aux animateurs de jeunesse et aux experts visant à prévenir et à combattre plus efficacement la cyberdépendance
4. Développer des outils efficaces pour une formation complète des animateurs de jeunesse à organiser par le secteur des ONG et les autorités locales
5. Renforcer les outils et les bonnes pratiques élaborés précédemment en leur donnant la capacité d’utiliser l’anglais technique dans le contexte de la coopération thématique

Les Work-Package de l’action Erasmus +

1. Accroître les compétences professionnelles interdisciplinaires des membres du personnel du partenariat et des animateurs de jeunesse en matière de diagnostic des cyberdépendances
2. Développement d’outils éducatifs pour les animateurs de jeunesse et les membres du personnel du partenariat sur la prévention des addictions comportementales
3. Tester des contenus éducatifs
4. Communication et diffusion pour responsabiliser les acteurs locaux

Synthèse étude de territoire à retrouver ici

• Le cadre de l’action : ACCOR DE PARTENARIAT No. 2023-3-FR02-KA210-YOU-000178019
• KA210-YOU – Partenariats simplifiés dans la jeunesse
  Dates de l’action : 04/2024 à 04/2026
  Financement : Union européenne, programme Erasmus + – 60 000 euros
• Portage français : Association Rich’ESS
• Coordination française : Patrice Hénaff
• Partenaire polonais : Association DROGA – https://stowarzyszeniedroga.com.pl  
  Thèmes : Développement et promotion d’outils pédagogiques participatifs pour
• la résilience et la prévention des addictions comportementales chez les jeunes
  Groupes cibles :
  Professionnels de la jeunesse
• Professionnels de la santé mentale
• Jeunes